Repères pédagogiques
Précurseurs avec la Ville de Paris de la ré-naturalisation des cours d’école, le CAUE 75 propose une galerie de projets menés dans les établissements primaires et secondaires.
https://www.observatoire-oasis.fr/
Ce site de l’agence normande de la biodiversité et du développement durable regorge d’informations sur le thème, avec notamment des guides pour agir (méthodes, webinaires…) et des exemples pour s’inspirer (retours d’expériences).
Un kit de démarrage construit par l’association « Récréations Urbaines » pour initier des réflexions et projets sur le réaménagement des cours de récréation.
https://www.recreationsurbaines.fr/ressources/kit-cour-de-r%C3%A9cr%C3%A9ation/
Une vision belge de la question et un guide très complet pour l’amélioration des cours de récréation en région bruxelloise.
Face à l’urgence climatique, les cours d’école se revégétalisent. Visite guidée de ces lieux qui luttent contre la cour bitumée, et transforment les pratiques.
https://ecole.salamandre.org/article/les-cours-decole-se-mettent-au-vert/
Lille
https://www.lille.fr/Actualites/100-des-cours-d-ecoles-vegetalisees
100% des cours d'écoles végétalisées : dans toutes les écoles lilloises, au moins un tiers de la surface des cours de récréation est désormais végétalisé.
