Vagues de chaleur, ruissellement, inondations… Comment l’aménagement des espaces publics peut contribuer à limiter l’impact des risques climatiques ?

L’utilisation de l’enrobé, dans tous les espaces publics, quels que soit leurs usages, et l’absence de végétaux de différentes strates, tendent à une banalisation du cadre de vie des communes, mais aussi à la création d’îlots de chaleur, à l’imperméabilisation des sols, et au recul de la biodiversité. Or, l'espace public porte en lui la capacité non seulement d’amener la nature en ville, mais aussi d’être un lieu de rencontre, convivial et de partage, pour les habitants et les visiteurs !

Il est donc essentiel de l’aménager en suivant certaines règles dans la conception et dans les modes de gestion.

Retrouvez, dans ce guide, de nombreux conseils pour valoriser les espaces publics de votre commune : abords de la mairie, cour d’école, cimetière ou encore espace naturel. Les espaces publics doivent être accessibles à tous, mais ils peuvent aussi être des lieux de rencontre agréables, au service de la biodiversité et solutionnant des problématiques liées aux évolutions du climat.

Tous ces enjeux sont au cœur du label "Villes et Villages Fleuris", le label national de la qualité de vie. C’est donc dans un partenariat entre Pas-de-Calais Tourisme et le CAUE du Pas-de-Calais que l’ouvrage "Valoriser l’espace public" a été créé.

Cliquez sur l'image pour ouvrir le document :

Véritable outil technique au service du maitre d’ouvrage, retrouvez dans le guide "Réhabiliter un équipement public" toutes les étapes et obligations pour réussir votre projet !

Cet ouvrage a plusieurs objectifs :

• proposer une méthodologie simple, pour organiser et conduire les projets,
• permettre une bonne connaissance des acteurs et intervenants,
• apporter des informations et des repères, pour respecter la réglementation,
• présenter de "bonnes pratiques" pour réussir la qualité des réalisations.

Le guide précise les rôles des différents acteurs du projet, à tous les niveaux de la démarche, et vous aidera à définir votre projet, désigner un maître d’œuvre, piloter la conception du projet, sélectionner les entreprises, conduire la réalisation des travaux et réceptionner les ouvrages.

Coécrit par la mission Ingénierie 62 et le CAUE, cet outil vous offre un support facilitateur pour la démarche de projet !

Inauguré en 2023, cet équipement fait partie d'un projet plus global de réhabilitation du Val de Scarpe, inscrit dans un vaste contexte paysager. Ce site, conçu pour l'entraînement de l'ASL Canoë-Kayak, est implanté sur l’ancien port fluvial et accueille le public pour diverses activités nautiques. Avec des équipements modernes et écologiques, il vise à renforcer le rayonnement sportif et touristique d'Arras.

Les fonctions liées à la vie du club et à la convivialité sont placées au plus près de la Scarpe, pour bénéficier de la vue agréable sur le cours d’eau et sur les bateaux. Le fossé paysager qui traverse la parcelle est conservé et marque la transition entre les vestiaires et les hangars via un grand sas vitré. Le bâtiment, conçu pour être éco-responsable, utilise des panneaux solaires, des brise-soleil, et une ventilation double flux.

Ce stade nautique a également servi de base arrière pour la préparation aux Jeux Olympiques de Paris, offrant, par exemple, aux athlètes ouzbèques un espace d'entraînement de haute qualité.

Au-delà de la réponse à l’usage, le projet s’impose comme un révélateur, aux yeux de tous, de la pratique du canoé et du kayak en eau douce, aussi bien en loisirs qu’en compétition.

Maître d'oeuvre : Avantpropos

Durant la formation "Le sport active la ville", les stagiaires ont été confrontés à une réflexion active sur l’aménagement des espaces scolaires pour encourager l’activité physique. Divisés en groupes, ils ont travaillé avec des cartes "verbes d’action" (courir, grimper, etc.) et des cartes "jeux" (raquettes, ballons, etc.) pour imaginer des aménagements sportifs. À partir de matériaux créatifs (cartons, papiers, peinture…), chaque groupe a conçu la maquette d’une cour de récréation "idéale", et a également produit des documents de communication (slogans, affiches) pour promouvoir le sport auprès de la communauté scolaire.

Quelques exemples de réalisations :