Réussir la végétalisation des cours d’école
Pourquoi végétaliser les cours d’école ?
L’objectif est de transformer ces espaces, longtemps minéralisés, en lieux d’apprentissage et de jeu harmonieux et durables, où chaque enfant peut s’épanouir, en créant des îlots de fraîcheur, de biodiversité, mais aussi des environnements plus agréables et stimulants.
Dans ce contexte, cet ouvrage rappelle que végétaliser n’est pas seulement planter quelques arbres : c’est repenser un espace structurant du quotidien scolaire. La cour devient un lieu où le vivant réintroduit du sensible, où se réinventent les usages et les rapports entre élèves.
Pour en savoir plus, ce document est disponible au Centre de Ressources du CAUE ou en commande aux Editions Chronique sociale.
WAGNON, Sylvain et Romain. Réussir la végétalisation des cours d’école. Lyon, Chronique sociale, 2025. 92 p.
