Les Journées Européennes des Métiers d’Art (JEMA) se déclinent localement, à Étaples !

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Partout en France et en Europe, les Journées Européennes des Métiers d’Art sont un événement unique au monde et gratuit en faveur d’une meilleure reconnaissance du secteur des métiers d’art.

Localement, le Département du Pas-de-Calais, en partenariat avec la Cité de l’Architecture et du Patrimoine et la Fondation du Patrimoine, a proposé :

  • la découverte de l’exposition Patrimoine en mouvement – Construire un avenir durable* du 14 mars – 27 avril 2025 à la Maison du Port départemental d’Étaples,
  • un programme d’animations et d’échanges autour des métiers du patrimoine et de ses acteurs, du patrimoine de proximité, etc.

À cette occasion, le CAUE, acteur de la préservation du patrimoine, a pu échanger, avec le grand public, sur ses actions et son implication autour du patrimoine local : Village Patrimoine®, Effinergie Patrimoine, conseils aux collectivités et aux particuliers, Groupe Torchis – Terre crue, etc.

JEMA 2025

* L’exposition, coproduite par la Cité de l’Architecture et du Patrimoine et la Fondation du Patrimoine, met un coup de projecteur sur le patrimoine comme expression vivante de notre société.

Les Hauts-de-France se distinguent en effet par la richesse de leur patrimoine. La cathédrale gothique d’Amiens, l’ancien bassin minier du Nord-Pas-de-Calais, les cimetières militaires et les beffrois communaux sont tous inscrits sur la liste du patrimoine mondial de l’Unesco.

La première partie de l’exposition présente le travail des élèves de l’École de Chaillot par l’exemple d’un atelier sur site, à Clermont de l’Oise.

La deuxième partie présente l’écosystème des métiers de la restauration du bâti ancien à travers, entre autres, de nombreux témoignages filmés.

Enfin, la troisième partie expose neuf chantiers de restauration, en cours ou récemment achevés, dans la région, dont le château de Villers-Cotterêts - où a été récemment inaugurée la Cité internationale de la langue française - ainsi que la remarquable réhabilitation bas-carbone de la Cité des Électriciens à Bruay-la-Buissière par l’Atelier d’Architecture Philippe Prost.

La lecture de paysage : un outil pédagogique

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Apprendre pour mieux transmettre, tel est l’objectif de la formation Guide Nature Patrimoine Volontaire organisée par le Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement (CPIE) "Villes de l’Artois".

Les sessions, réparties dans l’année, permettent aux stagiaires d’aborder différentes thématiques liées à l’environnement et à l’éducation, dans le but d’animer des sorties ou des manifestations grand public dans le Pays d’Artois.

En avril, une journée consacrée à la notion de lecture de paysage, était animée par les paysagistes du CAUE. La matinée visait à apporter des connaissances théoriques sur la thématique du paysage : qu’est-ce que le paysage ? qu’est-ce qu’un paysagiste concepteur ? La présentation et l’analyse de différents outils (cartes, maquettes, photographies, ou même vocabulaire particulier…) ont permis d’illustrer ces propos.

Des outils permettant d'élaborer un dessin de paysage (plans, ligne d’horizon, point de fuite, point de repère, perspective…) ont été donnés aux stagiaires. La matinée s’est terminée par un jeu des 7 familles visant à rechercher du vocabulaire sur le paysage et l’architecture.

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L’après-midi a été consacrée à une visite de terrain, dans les alentours du Mont-Saint-Eloi. Elle consistait à s’exercer à lire et à dessiner un paysage. Plusieurs exercices individuels de dessin, à différents points de vue et en différents temps, ont incité les stagiaires à aller à l’essentiel et à synthétiser les informations à représenter sur le dessin pour comprendre les lignes directrices qui composent le paysage.

Un exercice en groupe a clôturé la journée : un stagiaire décrit le paysage qu’il voit (lignes, courbes, masse végétales, espace ouvert ou fermé…), les autres, de dos, dessinent en suivant les indications de l’observateur. Tout cela dans le but d’aborder les notions de cadrage et d’utiliser un vocabulaire précis et partagé.

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